japansk | Fraser - Akademisk | Afslutning

Afslutning - Opsummering

इस आलेख के आरंभ मे हमने कहा कि...
・・・・に触れることで論文を書き始めたが、
Brugt til at starte et sammendrag af afhandlingen
इस निबंध के जरिए हमने यह समझाने कि कोशिश की है कि...
前述の議論は・・・・するためのものだった。
Brugt til at beskrive hvad du har prøvet på at opnå i denne afhandling
... से यह नतीजा निकलता है कि...
この仮説を・・・・のデータを用いて確かめてきた。
Brugt til at beskrive de data du har brugt og hvordan det hjalp dine argumenter
संक्षेप में...
結論として、・・・・
Brugt som en generel åbning til at beskrive hvad det er du har prøvet på at opnå med denne afhandling
मेरे अध्ययन का सारांश यह है कि...
まとめると、・・・・
Brugt som en generel åbning til at beskrive hvad det er du har prøvet på at opnå med denne afhandling

Afslutning - Afsluttende

हमारा अध्ययन शास्त्रीय सोचविचार के अनुसार, .... यह स्पष्ट कर देता है.
私たちの研究は・・・・という事項を学術的に強固なものにした。
Brugt til at give et overblik over afhandlingen og til at forklare hoved resultatet af denne afhandling
अंत मे हम यह कह सकते हैं कि...
全体に目を向けると、・・・・
Brugt til at give en generel vurdering af afhandlingen
इस अध्ययन के आधार पर हम यह कह सकते हैं कि...
全般的に見て、・・・・
Brugt til at give en generel vurdering af afhandlingen
... इससे हमे यह पता चलता है कि...
・・・・は・・・・という結果を導いている。
Brugt til at give en klar konklusion med solide argumenter til at understøtte det
इस विवाद से हम यह मतलब निकाल सकते हैं कि...
前述の議論は・・・・を証明している。
Brugt til at give en klar konklusion med solide argumenter til at understøtte det
हम यह देख सकते हैं कि...
・・・・ということが見て取れる。
Brugt til at give en klar konklusion efter at have skrevet dine understøttende argumenter
यह सारी चीजें यह स्पष्ट कर देती है कि...
これらの全てが・・・・という事実を示している。
Brugt til at give en klar konklusion efter at have skrevet dine understøttende argumenter
... इस बात से हम यह समझ सकते हैं कि...
・・・・を理解することは・・・・を明らかにしてくれる。
Brugt til at give beviser, der støtter din konklusion yderligere
... के अनुसार
あらゆる点から見て、・・・・
Brugt til at give en objektiv evaluering af dine resultater
हमारे अध्ययन मे कुछ ऋणात्मक विषय हैं, जिनका भविष्य में विश्लेषन करना उपयोगी होगा, जैसे...
私たちの研究の制限事項や今後の研究分野は・・・・で述べられる。
Kommer i afhandlingens konklusion til at erkende enhver begrænsende faktor
इस तरह हम यह कह सकते हैं कि...
したがって、・・・・という事実がある。
Brugt til at give en klar konklusion
यह सच है कि हमारे निष्कर्ष अद्वितीय नहीं है.
確かに、私たちが提案した事柄のすべてが優れているわけではないが、・・・・
Brugt til at anerkende lånte ideer
तथापि, हमारा अध्ययन ...विषयों में योगदान करता है.
しかしながら、私たちの提議は次の3つの分野に基づいている。
Brugt til at understrege hoved konklusionerne af denne afhandling
हमारा अध्ययन यह दिखाता है कि...
私たちの研究は・・・・の過程を理解する窓口になる。
Brugt til at udtrykke hvad afhandlingen sigtede efter at forklare